Nos missions
Nos valeurs
pédagogiques
Les détails du quotidien contribuent à l’ambiance d’un lieu et au bien-être de toutes les personnes qui le fréquentent.
L’environnement éducatif offre à chaque enfant un cadre d’accueil adapté à ses besoins fondamentaux : sécurité affective, relations de confiance, respect et autonomie. Il favorise également les activités spontanées, les découvertes et les expériences, dans une atmosphère agréable et stimulante.
Un savoir-être et un savoir-faire
professionnels
Afin de respecter chaque enfant dans son individualité et de lui offrir un environnement sécurisant, nous avons adopté un savoir-être professionnel fondé sur :
- Des gestes et des attitudes empreints de maternage, de douceur et de patience, ainsi que sur l’art de prendre le temps et d’assurer une continuité dans les soins. Ils contribuent à la sécurité affective du tout-petit, renforcent son estime de soi et lui permettent de se sentir reconnu ;
- Des mots choisis avec douceur et précision. Cette parole contenante rassure l’enfant, donne du sens à ce qu’il vit et l’inscrit progressivement dans le dialogue ;
- Une présence attentive, la disponibilité de l’adulte et l’observation, qui permettent à l’enfant de développer sa confiance et son autonomie ;
- L’équité, la justesse et le respect de chacun(e), qui encouragent l’enfant à faire des choix et à intégrer progressivement les règles de la vie en collectivité ;
- L’exemplarité des adultes, qui offre à l’enfant les repères nécessaires à sa construction et lui permet de découvrir et d’intégrer des valeurs humaines.
La place des
parents
Pour permettre aux parents de trouver pleinement leur place et de s’investir dans les projets de la crèche, une attention particulière est accordée à leur accueil au quotidien. Dès les premières rencontres (visite de l’établissement, présentation de l’équipe et période de familiarisation) les professionnel(le)s veillent à instaurer un climat de bien-être, d’écoute et de confiance.
Les transmissions quotidiennes permettent aux parents de découvrir les moments vécus par leur enfant en leur absence : jeux, soins, sommeil, repas, observations et anecdotes de la journée. Ces échanges les rassurent et favorisent une continuité entre la maison et la crèche.
Grâce à une écoute attentive et bienveillante, l’équipe reconnaît les compétences éducatives de chaque parent et le valorise dans son rôle. Cette relation de confiance favorise une collaboration de qualité autour des besoins et du bien-être de l’enfant.
Les familles peuvent ainsi s’investir dans les différents projets de la crèche : cafés des parents, sorties, fêtes, ateliers ou journées portes ouvertes. Ces temps de partage permettent de se retrouver autour d’un projet commun, d’échanger entre parents et de créer des liens qui contribuent également à la sécurité affective de l’enfant.
Nos projets dans les crèches
Crèche Rose France
« Bien traiter un enfant est un beau présent à faire au présent de l’enfant pour que son futur ne soit pas imparfait. »
– Arnaud Deroo –
Crèche Sainte-Croix
« Il faut tout un village pour élever un enfant. »
– Proverbe africain –
Crèche La Cantarinèta
« Libérez le potentiel de l’enfant et vous transformerez le monde avec lui. »
– Maria Montessori –
Crèche BB Soleil
« Nous devons permettre aux enfants d’explorer, de connecter, de construire et de se sentir partie prenante du monde qui les entoure. »
– Maria Montessori –
SAF L’Élan
« Le projet de toute une famille pour un nouveau parcours de vie. Notre Service d’Accueil Familial prend soin de votre tout-petit et vous permet ce tremplin dans votre vie professionnelle. »